3 校门（3/4）

草薙低下头，抹着额头上的汗水回答：

「是的……我知道，只是杂事太多。」

「大家都忙啊！老师，只是这个时期的指导相当重要，要是能把学生一个个记在心里，孩子们也会觉得高兴、觉得有人重视自己。特地制作调查表，就是为了这个目的。」

「是的。」

草薙的脸垂得越来越低，户村轻轻咂舌。

（最近的年轻教师一点也不可靠，稍微学到一点教书的技巧，就想来当教师。和这个草薙相比，身为学生的原田气势还比较够。这家伙压不住他的，看来棒球社的活动需要相当多的协助。）

户村翻开调查表。

（原田巧，是这个吧？）

调查表是一份两张，分成自己填写的部份与家人填写的部份。

「搞什么！自己要填写的部份几乎都没填嘛。兴趣、专长、擅长科目，连最重要的朋友关系也没写。草薙老师，你是怎么指导的？」

草薙仍是低垂着头，户村再度咂舌。

「该不会连家人要填的部份都空白吧？嗯，这里有填。」

工整的字体。

（至少母亲是个认真的人。）

根据文章以及文字、辞汇的使用方式，能够了解书写者的个性。若是可以沟通的对象，孩子的指导也就加倍容易。

家庭成员、大致的通学时间及距离、住家附近的地图、对于学校的期许、监护……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）