第三章 一日内入手全年级学生邮箱的方法（6/6）

浅田似乎冷静下来，力气像被抽出了身体，他垂下眼睛。

“……你从来不跟我说你的「体质」。明明我们在一起，却从来不找我相谈。”

相谈？这种事我怎么可能会去做。

“你来给我添点麻烦吧。这样我反而更轻松。让我来帮你吧，这也是可以的吧。”

为什么。被别人求着帮忙，难道他不会觉得麻烦吗？

浅田说的话我不太能好好理解。他拼了命地想要传达给我的话，我理解不了。

“为什么要对我这么客气。我们是挚友不是吗？”

挚友。

我和浅田是朋友。并不是挚友。为什么他会说出挚友这种话。

——啊啊，我懂了。

“……你啊，觉得我和你是对等关系吧。”

“嗯？当然啦。”

“不对。不是对等关系。我——”

被你施舍着。我把这句话咽了回去。脆弱的自尊心没让我说出来。

浅田什么都不懂。在教室里，下面的人比上面的人看得更清。

浅田的计划打从一开始就注定失败。就算原件还在，就算向大家说明这份原件就是犯人是浅田的决定性证据。最终也会变成是我的错。

氛围，也就是压倒性地支配众人的压力，是不会轻易消失的。

他还是不懂。

像我这种金字塔下层的人，只能被上层的人施舍，除此之外的交往不被允许。就算我说出来，他……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）