第三问(6/6)

小孩子。

而且,这个第四个条件和第五个条件——学校关系者这个条件相加的话。

就能得出某个结论。

我想起来了。

在音乐室里,串中老师的发言——又想起来了。

串中老师关于犯人没有在杀人现场播放BGM这件事的评论。

音乐课——什么来着?

素养什么的……没有音乐课,是吗?

对了。

是——『既然没有音乐课——没有这种素养也是没办法的。』

「串中老师——那也就是说。」

「对。也就是说归根究底。」

点头。

然后串中老师说出了结论。

「犯人恐怕,是本学园的学生。」



译注

注12:PTSD,post-traumatic stress disorder,创伤后压力症,指人在遭遇或对抗重大压力后,心理状态产生失调的后遗症。详见wikipedia。

注13:江户的仇在长崎讨回,日本谚语。江户和长崎相隔甚远。因此该谚语表示以前的仇恨在意想不到的地方或以意想不到的方式得报。

注14:穴熊围,将棋中围玉(用棋子包围、保护王将或玉将的阵型)的一种。头衔循环赛,日本职业将棋比赛中水平很高的一种,在循环赛中胜出的人就有资格挑战头衔拥有者。厄,看过棋魂的应该都知道吧,虽然那个是围棋……

注15:黒ひけ危機一発,某种玩具。有一个桶里放进……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)

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