二 犯下原罪（3/3）

坐在教室另一头的伊原皱起眉头：

「小千，你最好不要期待折木会像上次那样帮你解决问题哦，这家伙上辈子只是只蟋蟀。」

「咦？摩耶花同学，你看得出人的前世吗？」

搞定。顺利转移千反田的好奇心啦。

「可是我现在比较好奇尾道老师的事。」

转眼又回来这事上头。真麻烦。附带一提，若说前世是蟋蟀，那人应该是里志而不是我，因为蟋蟀入冬后惨遭冻死不是节能，是享乐主义惹的祸。

「折木同学。」

看样子我势必得说点什么，否则这事没完没了……

我决定暂时合上文库本，试着稍微整理目前掌握的状况。

千反田说尾道习惯把教课进度记录在教科书，恐怕所言不假，毕竟尾道担任高中数学教师十几二十年，今年同样负责好几班的课程，记下各班的进度以免搞混也理所当然。

但他记下进度却依然搞混，而且还是超前的进度，的确满奇怪。

不，等一下。超前？什么意思？

会误看成超前的进度，表示正确进度再往后的页面上同样留有教课进度的纪录。X班明明还没教那么多，后面的页面上却写有X班的纪录，这是什么状况？

说不定这事件两三下就搞定了。我依然跷着脚，对千反田说：

「你们班还没教到值域吧？」

「嗯，还没。」

被我……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）