12月 第二周(2/10)
「啊、真的耶。谁啊?……欸。」
「喂、干嘛挂断啊?」
「没事没事,不是重要的事情啦,对方晚点会再打来。春希,你上次念书也没接电话不是吗?所以我也不敢接啊。」
「这……是没错啦。」
「对吧对吧?我很了不起吼,给我一点食物当奖励。」
「烦啦!快点继续做报告!」
和泉吵着抗议,我无视她重新面对电脑。荧幕上显示着我这几天书写的原稿。
『二××年,四月。就读母亲曜子的母校峰城大附属高中。』
『自入学以来实力顶尖,一年级时就参加全国大赛。』
『琴艺获得评审大力赞赏,展现压倒性的实力拿下冠军,其后的所有比赛也技冠群伦。这位峰城大附属高中有史以来的天才,逐渐在全国展露头角……』
「……嗯—。」
我眺望着荧幕,思考这篇报导。
高中的采访内容整理后,一定会变成这种富丽堂皇的词句。
老实说,我本来的构想是——借由某人的口述,调侃过去冬马的言行举止,然后再修正到正面积极的方向,这下完全相反了。
「感觉不太有趣呢……」
大家都在称赞虚构出来的冬马和纱。
他们只在意天才钢琴家的光环所吹捧的形象,没有看到真正的和纱。
……可是,这说不定是好事吧?
这份原稿也许和事实乖离,……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)