第五章 被学生欺骗这事儿是犯罪吗?(6/6)

我没法正眼看着眼前的初中女生的脸,无数次的摇头。

我——

是啊。我知道的。

应该如何评价星花的故事。

要是问我写得好不好,肯定是不好。

要是问我卖不卖得动,肯定卖不动。

这和市场所需要的作品完全不一样。

要是问我是不是有趣——

非常的,有趣。

“是米切尔·恩德的《永远讲不完的故事》。没想到竟然有这么多层次的丰富的幻想世界。还有就是埃里希·凯斯特纳的《飞行教室》。里面角色轻灵的台词让我觉得很不错。”

以前她说起的那些自己喜欢的故事中最优秀的部分脱胎换骨,融合在了她写的故事里。

明明她的文章很难读,缺乏写作技巧,故事的构造本身也很乱来。

明明她只是在写自己想写的故事,完全没有考虑读者。

藏于井底的宝石放出的光芒纠缠住了我的灵魂。我想要追着那发射而出的火箭的轨迹而去。

我过去,不正是。

不正是想要写这样的小说吗。

“我——”

我之前到底在教她什么呢。把握住序盘,在中盘转折,我尽是一副了不起的样子谈论这些技巧。完全没有关注到本质。

因为对方是小孩子,所以我小看了她。

因为我是教人的一方,所以不思进取。

破锅配烂盖,超级不幸的结果啊,这样的情况。

“——是谁……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)

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