第六话 既是对话 又是共鸣

看着写到一半的乐谱的和奏静静地把手放到了钢琴的键盘上。

“呼——……”

微微呼了口气后，和奏静静地弹起了琴。柔和的旋律带着迷茫和间断在和奏的房间里回响着，又消失。

时隔十年，大家再次集中，创作歌曲。要在这不复高中时期如此简单就能集中起来的珍贵的五天的时间里，创作一首反映大家十年间成长与变化的歌曲。

（必须赶上才行……）

焦躁的情绪化作杂音扰乱了和奏脑海中的旋律。和奏无法感受到心中浮现出的旋律，无数次陷入迷茫、停下手。

（这样可以吗……）

想到自己因为想像母亲那样创作歌曲而在学习的十年间一直尝试，和奏的焦躁变得更为沉重了。

合宿已经到了第四天了。和奏微微叹了口气后看向窗外。从上午开始落下的雨依旧从灰色的天空中静静落着。

（那个时候，我以为只要学习就能毫无烦恼的创作自己的歌曲的……）

无论如何学习技术和理论都得不出答案的这个问题盘踞在和奏的脑海中。

“属于现在的，我们的歌曲……我想创作的歌曲，到底是什么样的歌曲？……”

猫咪多拉用和十年前几乎一样的姿势睡在钢琴上。

“……呐，多拉？”

多拉轻轻摇了下尾巴，却并没睁开眼睛。

“……无……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）