7月20日（星期一）（4/4）

果然在平常就会下厨的人眼里，这是一道看得出意图的菜。

「谢谢。这份心意，让我很高兴。」

「不客气。话是这么说，不过要谢还是谢奈良坂同学吧。」

「这些全都是真绫做的？」

「不，严格说来是我做的。虽然她在旁边从头讲解到尾，不过重要的部分几乎都没出手而是让我来……这让人觉得，她很有当老师的天分。」

「我懂。如果是我，看见初学者慢吞吞就会抢过来自己做。」

「我懂。实际上，这样可能也比较安全嘛。」

不过，奈良坂同学直到最后都没放弃指导。而且她学业成绩优秀，说不定很适合当幼儿园的老师或是学校教师。

我试着想像奈良坂同学面带笑容照顾小孩的模样，感觉相当适合。

「书念得怎么样？」

「嗯，多亏你们帮忙，真绫帮忙弄的模拟补考题也解得很完美。」

「那就好。」

「虽然真绫看到我念现代文的方式之后，惊讶地说『绕这么大一圈，效率不是很差吗？』就是了。」

「实际上，这的确不是最快的方法。」

就算没办法完美解读文章，只要能理解字面上的文意，一样能轻易解答。不过这种解法仅限适合这样解的人使用，只是因为做得到的人偶然地占多数，才被当成正解而已。

彻底到病态的逻辑性思考，会和欠缺……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）