第四章 顽童式魔法战必胜法

实践魔术课的教室里,路易斯正站在讲台前,轻轻举起手中的短杖。

站在讲台旁,负责指导实践魔术的老教授──玛克雷岗静静地道出指示。

「火球,威力五,最大数不限,座标固定。」

玛克雷岗的指示简单说来,就是要路易斯把威力压低的小火球,尽可能在周围多生成几颗。

路易斯集中精神,开始咏唱。

咏唱是魔术的设计图。威力、形式、个数、展开位置,以及飞行距离等等,各式各样的细节都透过咏唱决定,将魔力按照定案内容编组之后,魔术才告完成。

(位置座标固定,属性变换,分割,成形……)

随着咏唱,魔术式开始展开,这时,路易斯把咏唱中较累赘的部分都加以排除。

教室里的同学们见状,纷纷鼓噪起来。

「喂,那是……」

「短缩咏唱吗?」

「不会吧,这个月才刚入学的菜鸟竟然……」

短缩咏唱是一种省略掉部分咏唱内容的高难度技巧。施术者对魔术必须具备高深的知识与理解。

(……别被这点小意思吓破胆行吗。)

路易斯露出狂妄的笑容,发动魔术。

这种生成火球的训练,一般而言,技术生涩者生成一颗,稍微上轨道的则大概可以生成两、三颗。

到目前为止,班上表现最好的,是生成了十颗火球的少年──阿道夫•……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)

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