秘密之事也请注意分寸

早晨的石蕗高中。

一名女学生──二年E班朝云千早出现在没有人迹的旧校舍仓库。

仰赖自窗口投入仓库的朝阳与额头的反光，她仔细观察墙面自剥落处裸露的线路。

由于旧校舍经过再三翻修，有不少线路的位置已经成谜，这是古老建筑物常见的状况。比方说配线图上该有的线路不存在，反过来说可能也暗藏图上没有记载的线路。

旧校舍大多被运用在课外活动与学生的私人用途上，对于一介平凡高中生的她，可说是发挥好奇心的最佳目标。

这时，仔细观察墙面内部的朝云额头亮度提升。

「……找到了！」

无法克制兴奋之情，话语脱口而出。她发现了自己正在寻找的线路。

只要使用这条线路，就能连上旧校舍整体的音响设备。

因为屡次的修补与增设工程，这条线路就连存在与否都不确定，不过看来仍然遗留于此。

接下来要确认线路哪些部分还能通，再将不通的部分接上新的线路──

朝云在脑海中拟定日后计划时，注意到有脚步声靠近仓库。

……比想像中还靠近。到了这个距离才发现，只能说自己太过松懈了吧。

朝云将手上的工具塞到阴暗处，转身面对仓库门。

虽然祈祷对方直接经过门前，但是她的心愿落空──门快速地被打开。

「……哎……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）