10.如同草中芒（2/2）

我写下这样的一行字之后，把笔记本还给了她。

略去我学习的内容，只把我和松坂在笔记本上写字交流的部分原原本本地摘录下来之后，大概呈现出以下这样的对话。我写下的内容用【】表示，松坂的用[]。

[生活费方面，我之前打工还有一些积蓄，但应该不够支撑到高中毕业，所以要提高打工的频次才行。我除了吃饭以外没有什么花钱的地方，我想改成一周三次差不多就够了。]

【每周都这样来回跑，不会影响松坂学习吗？】

[我本来也没有在好好学习啦。]——这里有个挺大的黑点，说明松坂的笔尖在这里停留了许久，是因为自责吗——[不过一周往这边跑三次的确有点多，那就改成周六或者周天打一整天的工吧，这样在时间上应该差不多。反正我周末也没有什么事情可做。]

虽然很想说我可以借点钱给松坂，但之前有一次看她生活拮据，所以尝试着这样提议的时候被她强烈地拒绝了。在这方面松坂也许有自己的坚持，所以我也就没有提起这件事。

接下来，我就投身于和函数与立体几何的搏斗之中，回过神来时，松坂已经写下了一大段文字送到我面前。

[我在想我应该住在哪里的问题。一直打扰伊田肯定不合适，而且咱们也没法保证伊田的父母一……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）