２月（3/8）

如果是的话，那要送给的人是……。

我不禁在脑海中想象起她送我巧克力的样子。

『老师，请接受我的心意……』

不不不，我是她的家教，她是我的学生。我们之间并不是会互相送情人节巧克力的关系。

可是，如果芽吹同学真的送我巧克力的话，我又很难拒绝……。

我一边心跳加速，一边看向橱窗，想知道她买了什么样的巧克力。

橱窗的广告牌上写着这样一行字。

『最适合送给TA！不同类型的巧克力』

广告牌下陈列着各种各样的巧克力样品。看起来可以根据赠送目的来选择巧克力的种类和包装。

有『满怀感激送给家人』的、有『送给工作中照顾自己的同事』的，甚至还有『犒劳努力的自己』的。

当然也有送给心仪对象的『满怀爱意送给心仪的TA』的巧克力，但这只是众多选择中的一种。

如今的情人节巧克力，似乎不再仅仅是表白爱意的专属文化了。

（嘛，也是……）

芽吹同学这么顾家，说不定是去买要送给家人的巧克力了。

也有可能是要和学校的朋友们互赠巧克力。

我可不能再像去年那样，自作多情地以为会收到她的巧克力，结果却以失败告终。

我从西点店门口离开，朝着食品区的出口走去。

第二天晚上，我和芽吹同学进行线上补……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）