第25話 第十五人②

太良田亮右的意識甦醒，準備好後出門上班。

一邊走一邊在腦中回想今天要上的課的內容，同時考慮在哪個班級上課。

工作地點離住處比較近，所以步行上班。對工作環境沒有太大不滿。

......嗯，雖然是容易積累壓力的環境，但因為有發洩的途徑，所以算是保持平衡吧。

那麼，太良田亮右。學生對他的評價如何？

從記憶來看，不能說是受歡迎。這傢伙在上課時給自己設定了一個指標，這可能是原因吧。那個指標是什麼呢——

——就在這時，課開始了呢。

上課一段時間後，他開始完成自己的指標了。

找到不專心的學生，如果回答慢了，或者回答不清楚，就說「你那是什麼態度」然後讓他站起來罵。看似在生氣，但內心其實很興奮呢。

這傢伙給自己設定了一個虐待學生的指標。

而且卑鄙的是，他專門挑看起來軟弱的學生下手，這點很能體現他的性格。

他不敢挑選性格強硬的學生，是因為以前被頂撞過出醜了。嗯，雖然我能理解通過壓制他人來獲得快感，但利用自己的地位這一點，不得不說作為教師是缺乏資質的。

利用地位合法地欺負他人來解壓。

通過這種方式，太良田亮右今天也在精神上保持高位平衡。

說得委婉點，就是個垃圾渣……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）