056.能解开吗?(3)(3/4)
「……话是这么说没错。」
「而且,老师你也说过题目本身没有问题吧?没有错误,方向也正确。」
「我是这么说过。」
「那既然如此,只要保留题目,像画限制回路那样加上约束,降低题目本身的成本(Cost)……不就行了吗?」
罗塞尔沉默了。
拉尼尔继续说道:
「毕竟是水准比较高嘛,只要配合学生的水准降低难度就行了……」
看着自言自语的学生,罗塞尔感到一阵晕眩。
(思维方式不同。)
和一般人的思维方式完全不同。
见到与自己不同的事物时,即使再怎么优秀的人,也会一时语塞。
罗塞尔说不出话来。
「如果把题目本身视为一个指令……限制回路在这里就相当于提示了吧。」
「……确实如此。」
「那我试试看吧。」
试什么?
还没等他开口,拉尼尔就站了起来,点点头说道:
「应该会有办法的。」
所以说,到底要怎么办?
「……你要去哪里?」
(她又要做什么?)
有人小声嘀咕道。
「这不是试卷吗?」
看着那纯真的笑容,罗塞尔闭上了双眼。
她笑着回答,笑容十分甜美。
——作业还没做完。
「这不是期中考试卷吗?」
(拉妮娅·冯·特里阿苏.)
——好像有新公告。
这句话,道出了所……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)