6. 从问题儿童中〇身的方法 (8)（2/2）

如果判断他们足够资格在中间地带生活，就会制作市民证，并将他们送到中间地带合适的家庭收养。

总之，他们必须在这里忍耐下去。我明白了。

傍晚过后，正当大家都在准备就寝时，闯祸的孩子终于醒来了。

「像我这样的就该死……」

忧郁地蜷缩着的孩子身边，漂浮着几颗水珠。

孩子们似乎觉得很新奇，在孩子旁边戳戳水珠，或者喝喝看……等等，你们知道那是什么就喝啊？

我想撬开那个含着水的孩子的嘴，但那孩子迅速咕嘟一声把水吞了下去，还嘻嘻地笑。真是气死人。

「别这样嘛～。」

「对啊，我们没关系的～。」

尽管如此，孩子们还是围坐在人鱼孩子身边，给予安慰。

「虽然打扫的时候有点辛苦！」

「果然像我这样的……！」

「嗯！暂时食堂地板会有点湿湿的！」

「我是垃圾……！」

……这算安慰吗？

我一边戳着那个老想喝水珠的孩子的脸颊把水弄出来，一边烦恼了一下。

狐狸一个个安排孩子躺下，说道：

「别说了，睡觉吧。」

但孩子们的活力无法停止，我们过了好一阵子才能关掉房间的灯。

等到把所有孩子都安顿好躺下时，我和狐狸之间已经产生了战友般的情谊。

我在嘴里滚动着自己组合的词，然后说了出来。

听我这……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）