正文（4/36）
蒂蒂将两手放在前面深深地鞠躬。
2．7自家
夜晚。
我在房间里回想今天与蒂蒂的互动，她既纯真又有冲劲，之后应该会继续成长吧，要是能让她知道数学的乐趣就好了。
和蒂蒂说话的时候，我摆出的是教导者的姿态，这与米尔迦说话的时候有很大的不同。米尔迦始终都一直保持主动，或许该说是我一直被教导吧。
拿出米尔迦出的回家作业。竟然被同班同学出回家作业啊……
※※米尔迦的回家作业
请说明一正整数n，求其『因子和』的方法为何？
这个问题只要把n的全部因子找出来就好了。找出来之后再把它们加起来，就成『因子和』了。但是这种回答未免太过无趣，必须寻找更进一步的答案才行……嗯，先将整数n质因子分解。
用午休时1024＝2<10次方>的问题将题目稍微广义化，例如先将n以质数的乘幂表现。
n＝p
当n＝1024时，上式变成p＝2，m＝10，用同样的方法思考1024的所有因子如下。
1，p，p<平方>，p<立方>，……，p
所以在n＝p
(n的因子和)＝1＋p＋p<平方>，p<立方>＋……＋p
以上，就能回答整数n＝p
之后再广义化……就是这样，并没有那么难，只要用和质因子分解一样的写法。
正整数n通常……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）