第四章「五月一日，我教她」（10/13）

因此，我要负责检查红笔的部分，并回答所有用铅笔标记的问题。

「那么，校对人员会指出什么样的问题呢？」

「各种问题都有——」

事实上，每个校对人员指出问题的方法与频率都不同。

电击文库的校对人员采用外包的方式，所以无法得知每次是否都由相同的人来进行校对。

我不知道校对人员的名字，也不知道对方是什么样的人。

在此我只能说一句——

真的很感谢你们。

「最常被指出的问题应该是汉字标示与字汇拼写出现差异吧，也被称为『用语不一致』。」

「用语不一致……例如什么呢？」

「在某个地方，使用了『产み出す』这个词，在其他地方却写成了『生み出す』或『生みだす』^㊟。『ボディーガード』与『ボディガード』的差异也属于用语不一致^㊟。在片假名词汇中，有些有加上名为『间隔号』的黑点，有些却没加。」

（注：三者的发音皆相同，但使用的汉字不同）

（注：两者皆是指body guard，差别在于长音）

「原来如此。」

「另外，也常有人指出『天尔远波』很怪。」

「『天尔远波』？」

「那个……就是指助词的使用方法。」

「『女子？』女孩子吗？」^㊟

（注：在日文中，「助词」与「女子」的发音相同）

「不对……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）