校外教学　一（5/7）

「姐姐啊，么女接着要改变附近一带的气象状况，然后，要请妳和父亲说，去和老师们交涉绝不可更改今天的行程。如果是姐姐去说的话，我判断父亲也绝不会置之不理。」

「妳真打算处理掉暴风雪吗？」

「我将从月面基地派遣象限压制舰，以甲信越地方上空的云层为目标，透过高能粒子炮压制之。借此当下排除笼罩于滑雪场的暴风雪，捍卫滑雪课程得以存续。」

机器生命极度渴望能坚决执行滑雪课程，企图使出强硬手段。

我观察同桌的老师们后，发现不仅是我，二人静女士、梅森上校与犬饲小姐皆侧耳偷听。唯有望月老师毫不在意，苦思今天的室内活动内容。

此时，邻居妹妹滔滔不绝地提问，宛如回应我们的想法一般。

「姐姐有一个认真的问题要问妹妹，象限压制舰是什么？」

「根据地球人类的语言描述的话，那叫做边境象限中以威力压制强袭为前提之压制船•五千二百九十二式，及依据附随武装规定十五万六千七百八式之当地最佳化十四式。」

「能否请妳说明得更直白一点吗？」

「更直白地针对象限压制舰进行解说的话，那就是本舰为摧毁存在于开拓象限中的敌对势力乃至小型障碍物的移动体，除了能让低等资讯处理生物于电子方面失效……（內容加載失敗！請刷新或更換瀏覽器）