第二话(6/9)

「……」

启先是按捺住自己内心的感情。

然后他又向前走了几步,像是去抵抗那股压力。

启就这样站上前去,把一只手中提着的装满水的洗笔桶和背上背这的沾满颜料的帆布包放在混凝土材质的地面上,把夹在腋下的写生簿解开绳子,仿佛打开武器库沉重的大门一般,缓缓翻开什么都还没画的纯白一页。


「…………」


启从一开始就决定要这么做。

既然做记录是『委员工作』,那就该这么做。对启来说最能够贯入最大信息的记录,才不是那种日志簿。

也就是说。


他要画出来。

把这个『红衣男孩』画进画里。


帆布包的侧面口袋里装着布笔袋。启打开鼓鼓的笔袋,取出深浅不同的几支铅笔,眼睛紧盯着眼前的『红衣男孩』,手里端好写生簿,将手中的其中一支铅笔横着叼在嘴上。


6

第四轮『放学后委员活动』前的『委员会议』。


「……原来你擅长画画吗!? 」


看到启提交的『记录』,总是一副嫌麻烦口气的『太郎同学』很罕见地表达出钦佩之情。

他正在看写生簿。上面使用了水彩等多种颜料调色,描绘出了从入口所看到的夜晚学校屋顶的模样。由于是夜晚的屋顶上,画面大半部分一片漆黑,但入口的灯光,混凝土地面,黑暗中的防护……(內容加載失敗!請刷新或更換瀏覽器)

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